Школярки з Покрова успішно взяли участь у конкурсі творчих дослідницьких проєктів

Школярки з Покрова успішно взяли участь у конкурсі творчих дослідницьких проєктів «Карикатури й меми: історичний аналіз, інтерпретація, актуалізація, рецепції». Про це розповіли у пресслужбі міського голови Покрова, передає Nikopolnews.

Конкурс творчих дослідницьких проєктів

Те, що мистецтво є важливим науковим джерелом, довели учениці ліцею №3, які успішно представили свої роботи на Всеукраїнському конкурсі творчих дослідницьких проєктів «Карикатури й меми: історичний аналіз, інтерпретація, актуалізація, рецепції», – кажуть у пресслужбі.

Тут наголошують, що саме на цю частину історичної спадщини запропонували звернути увагу організатори конкурсу: лабораторія з розвитку критичного мислення Національного центру «Мала академія наук України», Ніжинський державний університет.

Адже карикатури й меми займають важливе місце у вивченні минулого, бо є потужним інструментом історичної пам’яті. Візуалізуючи соціальні й політичні процеси, вони показують інший погляд на події, розкриваючи важливі деталі й акценти.

Мета конкурсу

Ставили за мету дослідити історичну еволюцію гумору, проаналізувати візуальні джерела інформації, при цьому, розвивати критичне мислення та медіаграмотність.

Конкурс проходив за двома напрямками — «Карикатура» та «Інтернет-мем» — у чотирьох номінаціях:

• «Семіолог (дослідник карикатури)»;
• «Карикатурист (творець карикатури)»;
• «Семіолог (дослідник мему)»;
• «Мемавтор (творець мему)».

Він об’єднав учасників з усієї України.

Участь школярок з Покрова

Своє бачення важливої теми презентували і покровчани, учениці вчителя історії ліцею №3 Катерини Маірко.

Школярки з Покрова успішно взяли участь у конкурсі творчих дослідницьких проєктів.

Десятикласниця Олександра Гродецька посіла третє місце у секції «Творець карикатури». Її робота вразила журі творчим підходом, осмисленням важливої теми.

Гідно представила ліцей і учениця 10-А класу Вікторія Чередниченко – пройшла шлях від ідеї на воркшопах до фінальної презентації проєкту.

Конкурс став можливістю для творчої самореалізації та участі в інтерактивних лекціях від організаторів.

Він довів, що візуальні матеріали є важливим джерелом для аналізу історичних подій, їх вивчення і збереження, – додали у пресслужбі міського голови Покрова.

Джерело: nikopol.nikopolnews.net